Corso di Laurea in Lettere (classe L-10)
Il corso di laurea in Lettere
I corsi di laurea in Lettere mirano a far acquisire allo studente conoscenze di base in ambito storico, letterario, linguistico e filologico che forniscano le adeguate competenze metodologiche per effettuare una corretta e accurata analisi dei testi e documenti originali. I laureati della classe devono essere in grado di collocare i testi (storici, letterari, giornalistici, teatrali), i documenti e gli oggetti di studio nella storia interna al sistema letterario (storia delle forme, dei codici, dei generi e dei rapporti intertestuali, storia della tradizione testuale). Coloro che sono in possesso della laurea triennale possono proseguire il percorso di studi con una laurea magistrale di durata biennale.
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Il piano di studi
Curriculum: Lettere Antiche
Attività di base |
ambito disciplinare | settore | CFU | |
Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 Letteratura italiana | 6 | |
Filologia, linguistica generale e applicata | L-FIL-LET/12 Linguistica italiana | 12 | |
Storia, filosofia, psicologia, pedagogia, antropologia e geografia | M-GGR/01 Geografia M-FIL/06 Storia della filosofia |
18 | |
Lingue e letterature classiche | L-FIL-LET/04 Lingua e letteratura latina | 12 | |
Totale Attività di Base: | 48 |
Attività caratterizzanti |
ambito disciplinare | settore | CFU | |
Letterature moderne | L-FIL-LET/10 Letteratura italiana | 6 | |
Filologia, linguistica e letteratura | L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-FIL-LET/05 Filologia classica L-FIL-LET/02 Lingua e letteratura greca |
30 | |
Storia, archeologia e storia dell’arte | L-ANT/07 Archeologia classica L-ANT/03 Storia romana L-ANT/02 Storia greca |
30 | |
Totale Attività Caratterizzanti | 66 |
Attività affini |
ambito disciplinare | settore | CFU | |
Attività formative affini o integrative | M-STO/04 Storia contemporanea M-STO/02 Storia moderna M-STO/01 Storia medievale |
18 | |
Totale Attività Affini | 180 |
Altre attività |
CFU | |
A scelta dello studente | 18 |
Per la prova finale | 12 |
Per la conoscenza di almeno una lingua straniera | 6 |
Tirocini formativi e di orientamento | 12 |
Totale Altre Attività | 48 |
TOTALE CREDITI | 180 |
Curriculum: Lettere moderne
Attività di base |
ambito disciplinare | settore | CFU | |
Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 Letteratura italiana | 12 | |
Filologia, linguistica generale e applicata | L-FIL-LET/12 Linguistica italiana | 12 | |
Storia, filosofia, psicologia, pedagogia, antropologia e geografia | M-GGR/01 Geografia M-FIL/06 Storia della filosofia |
18 | |
Lingue e letterature classiche | L-FIL-LET/04 Lingua e letteratura latina | 12 | |
Totale Attività di Base: | 54 |
Attività caratterizzanti |
ambito disciplinare | settore | CFU | |
Letterature moderne | L-FIL-LET/13 Filologia della letteratura italiana L-FIL-LET/11 Letteratura italiana contemporanea L-FIL-LET/10 Letteratura italiana |
24 | |
Filologia, linguistica e letteratura | L-LIN/01 Glottologia e linguistica L-FIL-LET/12 Linguistica italiana L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza |
24 | |
Storia, archeologia e storia dell’arte | L-ART/02 Storia dell’arte moderna L-ANT/03 Storia romana |
12 | |
Totale Attività Caratterizzanti | 60 |
Attività affini |
ambito disciplinare | settore | CFU | |
Attività formative affini o integrative | M-STO/04 Storia contemporanea M-STO/02 Storia moderna M-STO/01 Storia medievale |
18 | |
Totale Attività Affini | 18 |
Altre attività |
CFU | |
A scelta dello studente | 18 |
Per la prova finale | 12 |
Per la conoscenza di almeno una lingua straniera | 6 |
Tirocini formativi e di orientamento | 12 |
Totale Altre Attività | 48 |
TOTALE CREDITI | 180 |
Accesso
I corsi di laurea in Lettere non rientrano nella normativa nazionale sull’accesso programmato, tuttavia, nel rispetto del principio dei requisiti minimi, ciascuna Università ha l’obbligo di dichiarare la propria offerta “sostenibile” in base ai criteri di adeguatezza delle strutture e del corpo docente. Ciò significa che ciascuna Università può limitare le immatricolazioni istituendo il numero programmato e una prova di ammissione selettiva.
Sbocchi occupazionali
I laureati della classe potranno impiegarsi in diversi settori professionali: dall’insegnamento scolastico delle materie letterarie alla professione giornalistica al settore dei beni culturali. La carriera dell’insegnante parte con il conseguimento dell’abilitazione all’insegnamento attraverso il Tirocinio Formativo Attivo (TFA), che è un corso di preparazione all’insegnamento riservato ai soggetti che abbiano conseguito la laurea magistrale. L’accesso a tali percorsi è subordinato al superamento di una prova di ammissione che si svolge in data unica su tutto il territorio nazionale. A conclusione del tirocinio formativo attivo, previo superamento di un esame finale, si consegue il titolo di abilitazione all’insegnamento nella scuola secondaria di primo grado in una delle classi di abilitazione previste dal MIUR. L’insegnante, per diventare di ruolo, deve seguire un percorso generalmente molto lungo, segnato da anni di precariato. In alternativa si possono intraprendere le professioni di bibliotecario (moderno e per fondi antichi oppure per fondi speciali), di direttore di museo, di giornalista o di redattore editoriale.
Il mercato del lavoro
Dalla XXI Indagine AlmaLaurea risulta che il 23,9% dei laureati in Lettere trova lavoro ad un anno dalla laurea triennale.
Nello specifico:
- l’8% dei laureati lavora e non è iscritto ad altri corsi di laurea;
- il 15,9% lavora ed è iscritto ad un corso di laurea di secondo livello;
- il 68,1% non lavora ed è iscritto ad un corso di laurea di secondo livello;
- il 4,3% non lavora, non è iscritto ad altri corsi di laurea e non cerca;
- il 3,7% non lavora, non è iscritto ad altri corsi di laurea ma cerca.
Il guadagno medio mensile ammonta a 627 euro.
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